Момент для консолидации, история по-новому и западный пиратский контент

– Россия переживает нелегкие времена, но сегодня – момент для мощной консолидации и создания условий для развития экономики, заявил президент РФ Владимир Путин;

– К новому учебному году в российских школах появятся новые учебники истории;

– Зампредседателя Совбеза РФ Дмитрий Медведев приветствовал использование пиратского контента западного производства в условиях санкций.

Об этом и многом другом – в авторской программе "Холмогорская резьба" на радио Sputnik.

Егор Холмогоров: "Россия переживает нелегкие времена, но сегодня – момент для мощной консолидации и создания условий для развития экономики". Очень важно, что президент сказал это на вручении наград деятелям культуры, космонавтам и так далее. Мы столкнулись с тем, что у нас объединилась подавляющая часть общества, но у нас достаточно высокий процент дезертирства в сфере культуры, медиа, то есть некие люди, которые десятилетиями не слезали с олимпа, не вылезали из телеящиков, их книгами были завалены все книжные магазины. Внезапно выяснилось, что эта среда выдала максимальный процент того, что кроме как национальным предательством не назовешь. В "Новом завете" в послании апостола Иоанна есть замечательная формулировка: "Они вышли от нас, но не были наши: ибо если бы они были наши, то остались бы с нами. Но они вышли, и через то открылось, что не все наши". Мне кажется, что эта формула предельно четко описывает ту ситуацию, которая сложилась между Россией, между русским народом, всеми гражданами России и этой средой.

Егор Холмогоров: конечно, Запад пытается сейчас сделать лицемерный вид, что он не имеет к ситуации в Белгородской области никакого отношения, хотя понятно, что все это придумано и спланировано в центрах Великобритании, США, что именно там все рассчитано, подготовлены директивы, подготовлены методички и так далее. Нельзя ни на секунду сомневаться, что в данном случае мы имеем дело с агрессией НАТО руками Украины, а не с какой-то самодеятельностью Украины. Зачем это нужно? Это совершенно очевидная история о том, что только что "Вагнер" взял Бахмут (украинское название Артемовска, – ред.). Наконец-то великая битва закончена, и до того как в жестко изолированный украинский интернет начнет переползать информация о том, что это произошло, нужно отвлечь какой-нибудь очередной громкой "перемогой". Как в этой ситуации всегда поступают украинские деятели, которые используют логику террористов и начинают добиваться массового панического эффекта.

Егор Холмогоров: есть такой распространенный, но совершенно лживый аргумент, что нашим людям нельзя давать оружие, они друг друга перестреляют и так далее. Мне кажется, что у нас здесь произошло отравление собственной пропагандой, потому что когда в Киеве в первые дни войны начали раздавать оружие, мы усиленно разгоняли этот тезис. Они там действительно стреляли периодически друг в друга и в мирных жителей, но они довольно скоро прекратили это дело. И теперь украинская тероборона стала достаточно серьезной проблемой для наших вооруженных сил. И это для нас лишний повод подумать о том, что если где-то происходит заход на нашу территорию, то нам тоже нужно создавать противнику проблемы. У нас есть люди, которые способны создавать эти проблемы противнику и в Белгородской области, и в Запорожской, и в других областях. Это неоднозначный вопрос в смысле военной эффективности, но если говорить о консолидации общества, о том, что все общество включается в серьезную боевую деятельность, то это был бы важный существенный момент.

Егор Холмогоров: я очень боюсь, что ничего особо не изменится в новом учебнике истории. Меня это как раз и смущает, и заставляет больше всего напрягаться. Пришло от президента определенное указание, что нужно изменить содержание учебников истории, изменить общий подход, когда будут одновременно изучаться и всемирная, и российская история и так далее. Но вопрос в том, что этим по-прежнему будут заниматься все те же люди, и будет абсолютно все то же.

Такого Telegram-канала, как у нас, нет ни у кого. Он для тех, кто хочет делать выводы сам.